À l’heure où l’internationalisation est devenue un axe incontournable pour les écoles de commerce, NEOMA Business School poursuit sa stratégie de développement académique à l’étranger en s’appuyant sur des partenaires solides et reconnus aux quatre coins du monde. Dernier exemple en date, la Norvège. Direction Bergen et Oslo pour découvrir deux institutions de référence, NHH et BI Norwegian Business School, avec lesquelles NEOMA construit des passerelles durables pour ses étudiants.
« Cet échange à Bergen contraste beaucoup avec ma vie en France, à Rouen sur le campus de NEOMA Business School. Ma vie étudiante prenait beaucoup de place, en Norvège, c’est différent. C’est plus calme. On passe de bons moments, en partageant un diner entre amis ou connaissances, en faisant des randonnées, en se promenant, en faisant du sport, etc. On profite autrement. On ne recherche pas les soirées à tout prix, on se fait au rythme local et aux habitudes des Norvégiens. », souligne Lucas, étudiant français en deuxième année de Global BBA à NEOMA Business School en échange à NHH, à Bergen.
NHH et BI, deux partenaires norvégiens au positionnement international fort pour NEOMA Business School
NEOMA Business School dispose de deux établissements partenaires en Norvège. Et pas des moindres. Les étudiants de l’école de commerce française peuvent se rendre pendant un ou deux semestres à NHH, Norwegian School of Economics, située à Bergen, ou bien à BI, Norwegian Business School, dans la capitale norvégienne. Retour sur ces deux établissements de renom.
Installée à Bergen depuis 1936, la Norwegian School of Economics (NHH) s’est imposée comme la référence nationale en matière d’économie et de gestion. Sélective, exigeante, mais aussi résolument tournée vers l’international, NHH fait partie du très fermé cercle des écoles membres du réseau CEMS et affiche la triple accréditation EQUIS, AMBA et AACSB. L’école mise sur une pédagogie orientée recherche, avec des programmes de haut niveau en finance, stratégie, management ou encore économie comportementale.
Ce qui fait la singularité de NHH ? Un environnement de travail privilégié entre fjords et montagnes, et un campus à taille humaine qui attire chaque année les meilleurs profils norvégiens… et de nombreux étudiants internationaux. Plus de la moitié des étudiants partent étudier un semestre à l’étranger, renforçant l’ancrage global d’une institution qui combine exigence académique et vision long terme.
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BI Norwegian Business School : un hub international au cœur d’Oslo
Avec ses 20 000 étudiants et ses quatre campus, dont un principal en plein cœur d’Oslo, BI Norwegian Business School est la plus grande école de commerce privée de Norvège. Créée en 1943, cette business school indépendante et à but non lucratif joue aujourd’hui dans la cour des grandes, grâce à son offre de formations en anglais du Bachelor au PhD, sa triple accréditation internationale et son orientation résolument tournée vers le monde de demain.
Innovation pédagogique, ancrage professionnel fort, campus ultra-connecté : BI forme des profils prêts à relever les défis de la transformation numérique, de la durabilité et du leadership global. Le tout dans un environnement multiculturel, plus de 40 % d’étudiants internationaux, et un écosystème académique qui mise sur l’hybridation des compétences et les partenariats mondiaux. Une école partenaire de choix pour NEOMA Business School, qui partage ces ambitions internationales.
NEOMA a noué des accords d’échange avec ces deux établissements, offrant à ses étudiants la possibilité d’intégrer des cursus en anglais, de bénéficier de l’excellence pédagogique nordique et de découvrir un environnement d’études aux antipodes du modèle français.
Étudier en Norvège, c’est plonger dans un système universitaire qui bouscule les repères des étudiants français. Ici, pas de concours d’entrée ultra-sélectifs, pas de classes préparatoires ni de semaines à 50 heures surchargées. L’admission se fait sur dossier, en prenant en compte les résultats scolaires, les motivations et les capacités d’adaptation des candidats. Une approche plus souple, mais qui n’en est pas moins exigeante.
En salle de classe, le contraste est tout aussi saisissant. Le climat est studieux, les échanges mesurés. Le silence domine souvent les salles, non par passivité, mais par respect pour la parole du professeur et la concentration du groupe. Une forme de respect du cadre académique qui peut surprendre les étudiants français en échange, habitués à un modèle plus participatif… voire parfois plus bruyant.
« En tant qu’étudiante norvégienne, j’ai été assez surprise de voir à quel point un cours en France pouvait être bruyant. C’est un environnement qui est très différent de la Norvège, les habitudes ne sont pas les mêmes. Nous sommes très silencieux dès que le professeur prend la parole, en France, tout dépend du professeur et de son autorité sur la classe. », précise Martina, étudiante à BI ayant réalisé un échange académique en France au semestre dernier.
Les séances de cours sont également plus courtes qu’en école de commerce française, mais la charge de travail ne s’en trouve pas allégée pour autant. L’accent est mis sur l’autonomie, les lectures personnelles, les études de cas et les travaux de groupe. Les enseignants se positionnent davantage comme des facilitateurs que comme les détenteurs uniques du savoir. Accessibles, ils encouragent les échanges, tout en maintenant une certaine rigueur pédagogique.
Ce modèle scandinave repose sur la confiance, l’autonomie et la responsabilisation. Il s’inscrit dans une philosophie éducative qui valorise l’équilibre entre vie académique et personnelle, tout en assurant un haut niveau d’exigence intellectuelle. Une approche différente, qui séduit de plus en plus d’étudiants français en mobilité internationale.
Pourquoi la Norvège séduit-elle les étudiants français ?
La Norvège attire chaque année un nombre croissant d’étudiants français, et ce n’est pas un hasard. Derrière ses paysages spectaculaires et son mode de vie réputé pour son équilibre, le pays nordique séduit aussi pour la qualité de son enseignement supérieur, son ouverture internationale et sa vision inclusive de la vie étudiante.
Premier atout, l’accessibilité. La Norvège fait partie des rares pays européens à proposer un enseignement public gratuit, même pour les étudiants étrangers, dans ses universités publiques. Bien que certaines business schools, comme BI, soient privées et donc payantes, le coût des études reste globalement compétitif si l’on tient compte de la qualité de l’enseignement et des infrastructures (compte environ 10 000€ par année de formation). Cet aspect attire particulièrement les étudiants en échange, qui peuvent bénéficier de partenariats comme ceux mis en place par NEOMA Business School avec NHH ou BI, et suivre un semestre dans des établissements d’excellence sans frais supplémentaires.
Côté vie quotidienne, les étudiants français soulignent régulièrement la qualité de vie norvégienne : un environnement sûr, propre, des transports fiables, et un respect profond de l’équilibre entre études, loisirs et bien-être personnel. L’attention portée à la santé mentale, à la flexibilité des rythmes de travail, et à l’autonomie des étudiants est souvent citée comme un vrai changement de paradigme.
La culture universitaire norvégienne repose sur des valeurs d’égalité et de confiance. Il n’existe pas de rapport hiérarchique marqué entre enseignants et étudiants. Cette relation plus horizontale encourage les étudiants à s’exprimer, à prendre des initiatives, et à se sentir véritablement impliqués dans leur parcours. Pour les étudiants français, souvent confrontés à une plus grande verticalité dans l’enseignement, cette approche est perçue comme une bouffée d’air frais.
« J’ai tout de suite été attirée par la renommée de BI à l’international, c’était mon premier choix. La Norvège me donnait beaucoup envie, ses paysages, son mode de vie. Et je ne regrette absolument pas mon choix. J’aime beaucoup ma vie à Oslo, la ville est superbe. Je me sens à l’aise et en sécurité. Je peux sortir le soir sans avoir peur de quoi que ce soit. Ce n’est pas un mythe, les pays scandinaves sont plus sécuritaires que la France et c’est un grand atout. Seul bémol ? Le coût de la vie en Norvège est très élevé. Terminés les restaurants et les sorties dans des bars, je privilégie maintenant les sorties gratuites et les randonnées dans les fjords et les montagnes. C’est différent, mais ça me convient tout autant. Je m’acclimate au style de vie local. C’est aussi ce que je recherchais en venant faire mon échange ici. », confie Méloée, étudiante française en deuxième année de Global BBA à NEOMA en échange à BI, à Oslo.
Une stratégie de coopération avec la Norvège qui reflète l’ADN de NEOMA
Le développement de partenariats internationaux de qualité fait partie intégrante de l’ADN de NEOMA Business School. En nouant des liens solides avec des institutions de référence comme NHH à Bergen et BI à Oslo, la business school renforce sa stratégie d’internationalisation et confirme sa volonté d’offrir à ses étudiants une expérience académique globale, dans des environnements d’enseignement parmi les plus performants d’Europe.
Ces coopérations ne se limitent pas à de simples échanges académiques. Elles s’inscrivent dans une vision à long terme, axée sur la complémentarité des approches pédagogiques, le partage de bonnes pratiques et la création d’opportunités concrètes pour les étudiants. En permettant à ses élèves d’évoluer dans des établissements ancrés dans des contextes culturels, économiques et universitaires très différents, NEOMA forme des profils agiles, ouverts et capables de s’adapter à la diversité des modèles internationaux.
